Cuando el reciclaje se convierte en arte

Esculturas abstractas en 3º de ESO · 

Salesianos Los Boscos (Logroño) 

¿Puede una percha olvidada, una media rota o un simple taco de madera transformarse en una obra de arte? El alumnado de 3º de la ESO del Colegio Salesianos Los Boscos de Logroño ha demostrado que sí. 

Dentro de la materia de Educación Plástica, Visual y Audiovisual, los alumnos y alumnas han desarrollado un proyecto de escultura abstracta basado en la reutilización de materiales, explorando nuevas formas de expresión artística a partir de objetos cotidianos destinados al desecho. 

Materiales con historia, obras con sentido 

Para la realización de las esculturas se han empleado: 

• Tacos de madera, como base estructural. 
• Perchas de alambre reutilizadas, procedentes del mercadillo solidario que organizamos en el centro.
• Medias rotas, transformadas en elementos plásticos y expresivos. 

A través de la manipulación, el ensamblaje y la experimentación con el volumen, el equilibrio y las formas, cada alumno ha creado una pieza única, cargada de personalidad y significado. El resultado son esculturas abstractas llenas de creatividad, donde cada obra cuenta una historia diferente. 

Arte, sostenibilidad y compromiso: Proyecto CEHS 

Este trabajo se enmarca dentro del proyecto CEHS, del que el centro forma parte, y que promueve una educación basada en la sostenibilidad, la conciencia ecológica y la responsabilidad social. El proyecto ha permitido reflexionar sobre el consumo, el reciclaje y el valor de dar una segunda vida a los materiales, integrando estos valores de manera activa y creativa en el aula. 

El arte se convierte así en una poderosa herramienta educativa: no solo desarrolla la imaginación y la sensibilidad estética, sino que fomenta el pensamiento crítico y el compromiso con el entorno. 

Crear para mirar el mundo de otra manera 

Estas esculturas no son solo trabajos plásticos, sino el reflejo de un proceso de aprendizaje en el que el alumnado ha aprendido a mirar los objetos con otros ojos, a experimentar sin miedo y a entender que la creatividad también puede ser una forma de cuidar el planeta.

Enhorabuena al alumnado de 3º de ESO por estas preciosas esculturas y por demostrar que el arte, cuando nace del compromiso, tiene aún más valor.