El pasado martes 25 celebramos en nuestro colegio la primera Conferencia Ambiental. Este evento se enmarca dentro del proyecto de Centros Educativos hacia la Sostenibilidad en la que participamos. Contamos durante toda la jornada con la
presencia de cuatro asesores externos que llevaron la organización de la
conferencia y destacar la visita de D. Carlos Zaldívar Ezquerro, Jefe
de Área de Programas de Educación Ambiental del Gobierno de La Rioja.
Los grupos de investigación, a través de un serie de presentaciones, dieron a conocer a sus compañeros y compañeras los resultados del informe de prediagnóstico en cada tema, el retrato de su cole, visto por ellos.
En esta conferencia los alumnos votaron y decidieron los temas medioambientales que más les preocupan en nuestro colegio a partir de las encuestas de prediagnóstico que anteriormente habían realizado.
Los temas elegidos fueron LA ENERGÍA Y EL RUIDO.
Más adelante, se adhirieron a la Carta de Responsabilidades de Brasil 2010 y escogieron dos responsabilidades para nuestro colegio:
- Reducir la contaminación del agua
- Informar a la gente para que contamine menos usando energías alternativas.
Estas dos responsabilidades tienen dos acciones muy concretas:
- Acción 1: Hacer un video informativo con los alumnos como actores que denuncie y de solución al problema de la contaminación del agua y colgarlo en la web del cole.
- Acción 2: Hablar de las ventajas de las energías renovables en el Buenos Días del colegio y anunciar el evento Día sin Electricidad, en el que no habrá electricidad un día o unas horas de clase, al final de ese día juntarnos todo el cole y dar leer un comunicado.
Finalmente, los alumnos votaron a los representantes que irán a la Conferencia de La Rioja en la que se expondrán lo que hemos hecho en el Colegio al resto de centros participantes de toda la comunidad. Los representantes fueron: Tobias Moldovan y Adrián Deba de Primaria, Catalina Delor y Alberto Mendez de la ESO.
Desde aquí aprovechamos para felicitar la colaboración de toda la comunidad educativa en la organización de este evento tan singular y novedoso en nuestro centro: a los profesores por la preparación de las exposiciones y las investigaciones y a los alumnos por sus aportaciones y buen hacer durante toda la jornada.
A continuación os mostramos algunas fotos...
Introducción por parte de los alumnos de Infantil y Primaria con ECOCHIRIGOTA incluída:
Los alumnos de 4º B hicieron un diálogo para concienciarnos sobre la CONVIVENCIA...
Los de 4º A de primaria nos mostraron con una espectacular maqueta las dos posibles caras de nuestro cole...
Los de 2ºA ESO representaron una pequeña obra de teatro para dejarnos claras las consecuencias de malgastar ENERGÍA...
Para terminar, los componentes de 2ºB nos concienciaron sobre el mucho RUIDO que sufrimos en nuestro cole con un impactante montaje de vídeo...
Una vez hechas las presentaciones sobre las investigaciones se comenzó con el wordcafé... Un dinámica para decidir los alumnos cuáles son los dos problemas más importantes de nuestro cole.
Tras las rondas de conversación, se procedió a la votación particular.
Tras la elección de los problemás más importantes, se pasó a debatir sobre la Carta de Responsabilidades y a concretar las acciones a llevar a cabo.
Los grupos de investigación, a través de un serie de presentaciones, dieron a conocer a sus compañeros y compañeras los resultados del informe de prediagnóstico en cada tema, el retrato de su cole, visto por ellos.
En esta conferencia los alumnos votaron y decidieron los temas medioambientales que más les preocupan en nuestro colegio a partir de las encuestas de prediagnóstico que anteriormente habían realizado.
Los temas elegidos fueron LA ENERGÍA Y EL RUIDO.
Más adelante, se adhirieron a la Carta de Responsabilidades de Brasil 2010 y escogieron dos responsabilidades para nuestro colegio:
- Reducir la contaminación del agua
- Informar a la gente para que contamine menos usando energías alternativas.
Estas dos responsabilidades tienen dos acciones muy concretas:
- Acción 1: Hacer un video informativo con los alumnos como actores que denuncie y de solución al problema de la contaminación del agua y colgarlo en la web del cole.
- Acción 2: Hablar de las ventajas de las energías renovables en el Buenos Días del colegio y anunciar el evento Día sin Electricidad, en el que no habrá electricidad un día o unas horas de clase, al final de ese día juntarnos todo el cole y dar leer un comunicado.
Finalmente, los alumnos votaron a los representantes que irán a la Conferencia de La Rioja en la que se expondrán lo que hemos hecho en el Colegio al resto de centros participantes de toda la comunidad. Los representantes fueron: Tobias Moldovan y Adrián Deba de Primaria, Catalina Delor y Alberto Mendez de la ESO.
Desde aquí aprovechamos para felicitar la colaboración de toda la comunidad educativa en la organización de este evento tan singular y novedoso en nuestro centro: a los profesores por la preparación de las exposiciones y las investigaciones y a los alumnos por sus aportaciones y buen hacer durante toda la jornada.
A continuación os mostramos algunas fotos...
Introducción por parte de los alumnos de Infantil y Primaria con ECOCHIRIGOTA incluída:
Los alumnos de 6º de Primaria nos explicaron el problema de los RESÍDUOS utilizando la mímica...
Los alumnos de 4º B hicieron un diálogo para concienciarnos sobre la CONVIVENCIA...
Los de 4º A de primaria nos mostraron con una espectacular maqueta las dos posibles caras de nuestro cole...
Los de 2ºA ESO representaron una pequeña obra de teatro para dejarnos claras las consecuencias de malgastar ENERGÍA...
Para terminar, los componentes de 2ºB nos concienciaron sobre el mucho RUIDO que sufrimos en nuestro cole con un impactante montaje de vídeo...
Una vez hechas las presentaciones sobre las investigaciones se comenzó con el wordcafé... Un dinámica para decidir los alumnos cuáles son los dos problemas más importantes de nuestro cole.
Tras las rondas de conversación, se procedió a la votación particular.
Tras la elección de los problemás más importantes, se pasó a debatir sobre la Carta de Responsabilidades y a concretar las acciones a llevar a cabo.
Para finalizar, se eligieron a dos
representantes de Primaria y otros dos de ESO, que irán a la Confint
regional junto a los otros centros educativos participantes de La Rioja.
No hay comentarios:
Publicar un comentario