CONFERENCIA ESCOLAR 2022

El pasado viernes 8 de abril, en víspera de las vacaciones de Semana Santa, los alumnos de 3ºB celebraron la conferencia escolar. En ella tuvieron ocasión de: 

- Evaluar las medidas del plan de acción que propusieron para solucionar los problemas detectados en relación a residuos y plásticos. 

- Decidir si el centro mantenía por otros tres años la participación en el proyecto CEHS. 

- Redactar un manifiesto con las razones para seguir en el proyecto. 

- Elegir una acción relacionada con uno de los ODS. 

- Elegir a 4 representantes para la Conferencia Regional.

DESPLIEGUE PLAN DE ACCIÓN

Tras realizar el diagnóstico (ver entrada anterior en nuestro blog) y detectar los problemas sobre los residuos y plásticos en nuestro centro, los alumnos establecieron el plan de acción para mejorar la situación. A continuación, os describimos cómo lo hemos ido estableciendo.

Por una parte, nuestros alumnos vieron necesario la realización de cartelería para concienciar sobre reducir el uso de plásticos en nuestra vida cotidiana. Para la realización de esta cartelería contamos con los alumnos de 4º y 2º de la ESO. Aquí tenéis algunos ejemplos con los carteles que diseñaron con la aplicación Canva.

DIAGNÓSTICO Y PLAN DE ACCIÓN EN LOS BOSCOS SOBRE PLÁSTICOS

DIAGNÓSTICO Y PLAN DE ACCIÓN EN LOS BOSCOS SOBRE PLÁSTICOS

    Durante las últimas semanas, los alumnos de 3ºB de la ESO han estado realizando el Diagnóstico y el Plan de Acción para intentar disminuir el uso de plásticos y separación de residuos en nuestro colegio. Para el diagnóstico, los alumnos diseñaron dos actividades. Una fue un estudio del contenido de las papeleras de los patios. El estudio consistió en el cálculo del porcentaje de residuos orgánicos, plásticos y papel que contenían. A continuación, estudiaron la fracción plásticos para diferenciar envases, bollería, bricks y envoltorios de aluminio. Finalmente, hicieron el estudio estadístico y obtuvieron las gráficas con los resultados.

NUESTROS COMPROMISOS CON EL MEDIO AMBIENTE

 Hace unas semanas pedimos a nuestros alumnos que eligieran un compromiso por clase como gesto de ayuda al medio ambiente. El motivo era recordar que se estaba celebrando la Cumbre por el Clima de Glasgow y concienciar a nuestros alumnos de que ellos también son parte implicada en solucionar alguno de los problemas medioambientales.

COMENZAMOS CON LA RECOGIDA DE TAPONES

Con un divertido video que incluye tomas falsas y que protagonizan Martina de 1º ESO y Lucio de 4º ESO comenzamos con la campaña de recogida de tapones. 

En el video nos explican la idea del proyecto y la necesidad de que toda la comunidad educativa coopere trayendo los tapones que podemos ir recogiendo de nuestras casas. Como ya explicábamos en la entrada anterior del blog, la idea es transformar los tapones en un nuevo producto con la ayuda de una máquina diseñada por nuestros compañeros de FP. 

Para evitar problemas con la Covid-19, recomendamos traerlos en bolsas cerradas y depositarlos en los contenedores habilitados para ello. 

También incluimos otro video que realizaron los alumnos de CFGS de Diseño de Fabricación Mecánica en el que nos explican los tipos de plásticos que utilizamos y cómo poder distinguirlos unos de otros. 

Felicitar a todos los implicados por el buen trabajo realizado. 

Ahora, eres tú el protagonista para poder recoger la mayor cantidad de tapones posibles.

UN PRODUCTO NUEVO OBTENDRÁS SI TAPONES TRAES PARA RECICLAR

        Presentamos los lemas y carteles, este año trabajaremos con dos, del proyecto CEHS para este nuevo curso escolar.

        El objetivo de este año es aprovechar el proyecto que van a realizar nuestros alumnos de CFGS de Diseño de Fabricación Mecánica en el cual van a transformar los tapones de plástico en nuevos productos. Para ello, están diseñando unas máquinas que triturarán, fundirán e inyectarán el plástico en unos moldes para darle una nueva vida al plástic

        Desde CEHS, nos dedicaremos a concienciar, sensibilizar e investigar sobre estos  plásticos durante este año.

        Los carteles han sido diseñados por los alumnos de FPB de Informática junto con su profesora Maite Pinedo y el slogan de la campaña por los alumnos de 4º ESO con su profesora de Lengua y Literatura Laura Ollero. Gracias a todos por el buen trabajo realizado.

        De momento, lo más importante es recoger el mayor número de tapones posibles para utilizarlos en los nuevos productos. Por tanto, todos los tapones que tengáis por casa, guardarlos en una bolsa y cuando os acordéis, traerlos al colegio y depositarlos en uno de los contenedores que hemos dispuesto en los edificios de Infantil-Primaria y Secundaria-FP.

                En breve, publicaremos los vídeos informativos y de divulgación que estamos preparando.

¡¡ CONTAMOS CONTIGO PARA LA RECOGIDA DE TAPONES !!